• Visita Secretario de Educación el Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia (CCAPI) y el Bachillerato Integral de Guanajuato en este municipio
Romita, Gto., 09 de septiembre de 2025. – En una jornada de trabajo por el presidente municipal de Romita Pedro Tanamachi Reyes junto con el secretario de Educación de Guanajuato, Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez, visitaron dos espacios clave para el desarrollo educativo: el Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia (CCAPI) en la comunidad de Mezquite Gordo y el Bachillerato Integral de Guanajuato, que opera en contraturno en la telesecundaria Amado Nervo.
Ambas acciones reflejan el compromiso del Gobierno de la Gente y del Gobierno Cerca de Ti encabezados por la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo y el Presidente Municipal de Romita Pedro Tanamachi Reyes para atender desde la primera infancia la trayectoria educativa y garantizar más oportunidades a las juventudes en nivel medio superior.
El primer punto de la gira fue en la comunidad de Mezquite Gordo, donde se ubica Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia, primer centro en Romita, que inició operaciones recientemente en esta comunidad. Este centro ofrece acompañamiento a madres, padres y cuidadores en temas de crianza, estimulación temprana y nutrición, favoreciendo el desarrollo físico, cognitivo, afectivo y social de niñas y niños de 45 días de nacidos a 2 años 11 meses.
Durante el recorrido, el secretario Sánchez Gómez invitó a las familias y al personal a sumar esfuerzos para consolidar este proyecto. En representación de la comunidad, la señora Fabiola Fuertes Hernández agradeció el apoyo de la Gobernadora y refrendó su compromiso con este nuevo servicio.
Por su parte, el presidente municipal de Romita, Pedro Tanamachi dijo, “Hoy dimos un gran paso con la apertura del Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia (CCAPI), que impulsará el desarrollo integral de nuestras niñas y niños desde sus primeros años y agradecemos a nuestra Gobernadora Libia Denisse y al Secretario de Educación Luis Ignación Sánchez Gómez por el impulso a la educación en Romita”, mencionó.
Oportunidad para la juventud de Romita
Posteriormente, la comitiva se trasladó a la colonia Roma, donde inició operaciones el Bachillerato Integral de Guanajuato, uno de los 25 que funcionan en el estado en turno vespertino.
“El Bachillerato Integral representa un paso decisivo hacia la innovación en la Educación Media Superior. Este modelo integra formación académica de calidad con habilidades socioemocionales que permiten a las y los jóvenes construir un proyecto de vida pleno. Hoy ningún joven tiene que quedarse fuera del sistema educativo”, afirmó el secretario Sánchez Gómez.
Por su parte, el alcalde Pedro Tanamachi expresó: “Es un orgullo ver cómo la educación en Romita se fortalece, y reitero mi compromiso de seguir trabajando para que cada estudiante tenga acceso a más oportunidades y a un mejor futuro.”.
En este plantel se recibió a la primera generación de 60 estudiantes, quienes cursan una currícula común con garantía de movilidad académica, equidad e igualdad de oportunidades.
El alumno Nabor Antonio Barroso Rangel reconoció la oportunidad de estudiar en un esquema incluyente con docentes capacitados, mientras que la maestra Ana Paola González López resaltó el impacto de los talleres sabatinos de arte, cultura y deporte en la formación integral del alumnado.
Este bachillerato tiene una duración de dos años bajo un esquema cuatrimestral, con clases de lunes a viernes de 2:30 a 6:30 p.m., además de actividades formativas los sábados.
Compromiso con la educación
Finalmente, el secretario de Educación exhortó a la comunidad educativa a aprovechar al máximo esta oportunidad:
“Con planes y programas vinculados al sector productivo, los jóvenes estarán mejor preparados como las y los profesionistas que nuestro Guanajuato y México necesitan”.
De esta manera, Romita avanza en fortalecer la cobertura educativa desde la primera infancia hasta la juventud, reafirmando que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo social y el futuro del municipio.